本期嘉宾：

熊老师：我现在对网上和一些“高考作文”之类的集子的作文持猜忌态度，由于这些文章重要是一些人应用公家对高考作文的关注而“炮制”出来的，也可以说就是所谓的“炒作”。所以，我觉得关注这些作文，不是不可以，但别把这些作文看得那么神圣，不论虚实，只要你觉得有可取之处，就作为一个鉴戒就可以了。至于零分作文，“炒作”的成分更大，就像王老师讲的，在阅卷场，很少涌现零分作文。其次，作文是考核学生语文的综合才能，只有成文，就可以给分；即或是思想重大问题，也只能从内容上考虑不给分，而从语言这个角度，也会酌情斟酌给分。

熊老师：有些省的作文题我觉得较让学生费解，如湖南的“踮起脚尖”富有很强的哲感性，这里需要懂得“脚尖”的含意，如果作文不能立好“踮”的意，就很难将作文写好。还有，安徽的“弯道超越”很让人费解。高中学生绝大多数对赛车规矩不懂，甚而许多学生基本就不关怀赛车，固然材料作了一些提醒，但有的学生只晓得体育课老师告诫的，在跑道上一般不要在弯道超越，因为如果从内道超越就会违规，从外道超出会延伸自己的跑动的间隔，是费劲不谄谀的事。如果将体育课老师讲的与资料对比起来，学生如何去下笔呢？很容易为了考试之需，“为赋新词强说愁”了。

主持人：那其中有您觉得有会造成考生理解失误的作文主题吗？

三是无肯定主题。今年福建作文题――这也是一种XXX   和湖北作文题――站在XXX 门口，采用半命题情势，给考生供给了自在辽阔的抉择空间，考生须要将题目弥补完全后才干确定主题。这样的题目开放度是相称大的，有利于考生施展，且审题立意不会失误。

王老师：我异常批准郑老师的观点，对于好文章、差文章的尺度，并不是我们阅卷老师按本人爱好而定的。我在评卷进程中，是严厉依照参考谜底和评分细则的要求来履行的。在正式阅卷之前，我们会座谈剖析，同一标准，依据多种档次程度不同的考生作文作为样卷，加以研讨探讨。个别来说，比拟好的文章请求破意明白、情感诚挚、行文流利，有比较显明的翻新等。而绝对意思上的差文章普通来说都是核心不够明确，特点不显著，或套用了过多平时作文训练中的固定模式。

熊老师：我看09年的高考作文命题，有这么多少个特色：

又是一年高考停止时，我们见证了一批批状元的出生、一个个唏嘘的故事、一段段不同的出色，当然还有一篇篇“传说”中的高考满分、零分作文。

二、主题一定要健康、积极，不能颓丧、消极。对主题的要求，与国家人才造就的目的有直接的关联。文章的内容或主题最好不要违反《中学生守则》《中学诞辰常行动标准》等的要求，因为，可以说，这些守则就是中学生的“法律”，踏入了“法律”的禁区，与其南辕北辙的，往往也不可能打高分，至少不会在一类卷里面评分。

王老师：因为我参加了今年四川省高考语文作文的阅卷，我主要谈谈四川的作文主题吧！今年的主题是“熟悉”，对于高中学生来说，比较容易写，大多数人都有话说。可以是熟悉的人、熟悉的事、熟悉的场景。和去年的“刚强”比拟，个人觉得“熟悉”的词性更中性一些，不具备比较强的导向性。考生可以自由发挥，更真实地浮现出个体差别和不同水平。

高考是牵动千家万户的大事。大家关注高考作文，能增进高考作文命题和评卷朝着更加公平公道迷信的方向发展，或者说，能推进高考的一直完美和发展。所以，我们可以比较乐观地对待现在公众对高考作文的关注。

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郑老师：今年各省(区市)高考作文主题概括起来，大体可以归纳为以下三种情况：

郑老师：那我谈谈平时针对高考作文如何进行有效训练的问题。

二是作文命题的方向继去年当前，呈现了更多的将命题指向了生涯，领导学生关注现实、关注本身、关注国计民生，这是十分值得称道和关注的。从话题作文以来，一段时光的命题关注的是对考生的道德拷问，以至迫使学生因无话可说而说废话、说大话。而后作文命题又转向哲理思辨，仿佛进入了一个成熟的阶段，实在，这样命题也轻易让思维还不成熟的学生去高谈阔论，故作姿势，作文大多是空对空。之后，不少处所命题又转向了风花雪月和诗情画意，以抢人眼球为目标。这两年，尤其是今年，作文命题转向事实，关注人生，关注自我以及激活考生的思惟感情的作文占了很大比例，如重庆的“我与故事”、江苏的“咀嚼时尚”、江西的“兽首拍卖”、辽宁的“明星代言”、山东的“见证”、四川的“熟习”、天津的“我说90后”等，都让考生对现实跟人生进行思考。

郑老师：至于容易造成解读失误，这样的题目严格说起来没有，因为高考命题原则中有一点是命题人达成了共鸣的，即淡化审题，不在审题上难堪考生。当然，相对来说，有些审题有难度，容易导致少数考生跑题，比方题意较为形象的题目，如湖南题：踮起脚尖；浙江题：以歌词“绿叶对根的情义”为材料作文；上海题：郑板桥书法。这几个题目，如果就事论事，会显得理解死板，视线狭小，选材规模及其有限，写不出主题积极的好文章来，属于失误之列。

郑老师：关于好文章、差文章的原则或者说标准，不是哪个阅卷老师可能决议的，也不是阅卷时才定的。中国从来衡量人才的标准是四个字――品学兼优，衡量一篇文章天然也要吻合这个标准。也就是说，一篇文章的好坏，首先要看它的思想性。有着积极健康的思想意义，表现考生积极进取的价值取向的文章是好文章的一个方面。相反，俗气、低下、消极、不健康的立意的文章做作纳入差文章之列。

熊老师：我觉得不能用好和差来简略答复。作文一共是60分(有的省市是70分)，根据分数的差距来标示作文水平的高下，“好”和“差”是相对而言，58分的作文比50分的作文要“好”，反过来就是“差”。更不能用某个“原则”来权衡什么是“好”和“差”了。只是说，各个省(区市)在阅卷场上都有一个大抵的评分标准，这个评分标准的中心是国度考试命题中央的“作文评分标准”。其次，各个省市在这个标准的基础上，再细化一些详细要求。重庆这几年比较关注作文的真情实感,香港六合彩，倡导关注生活，关注自身，反对作秀，反对矫情，并逐年对作秀和矫情作文给予了一定的不认可。其目的就是借助高考这个指挥棒，对多年来构成的诚心诚意和套作等不良文风进行有力地改正。至于详细的评分细则，在此就不赘述了。

四、高考作文练习，既要看重写作，也要器重讲评、修改。老师要通过讲评引诱学生的思维，提高思维品德。同时，还要重视作文修正，好作文既是写出来的更是改出来的，自古以来，这方面有良多值得学习的典范。咱们长期以来重写作轻修改，这是分歧作文之法的。明年，是新课程高考在全国范畴内全面铺开的第一年，新课程中有一门选修课――《文章的写作与修改》，只管在明年的高测验题中不必定直接命题考文章修改，但这也是平时必需要实现的课程，对进步作文品质是有利的。

王老师：来自成都，四川省09年高考语文作文阅卷老师

主持人：各位老师您好！各位都是阅历过高考阅卷的老师，我想请问，您感到今年高考作文主题的主体趋势是什么？

一是曾一统天下的话题作文一下子匿影藏形。在话题作文消散的同时，新材料作文浮现了回升之势，这不能不说是未来一定时代内，作文命题的一个发展趋势。

本文选自《高校招生》杂志社的博客，点击查看博客原文。

主持人：说完了主题，我们再聊聊评分标准，您在评卷过程中关于好文章、差文章的准则是什么呢？

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主持人：既然不相对的好、坏作文之分，那你对媒体上登出的满分作文和零分作文怎么看？为什么社会大众对这些作文如斯关注？

郑老师：来自株洲，株洲市第八中学高中语文老师，屡次参加高考语文作文阅卷

二是正确意识自我。如天津题：我说90后；北京题：我有一双隐形的翅膀；湖南题：踮起脚尖等。这几个题目，要求考生将自身与现实生活严密接洽起来，谈自己在现实生活中的思想行为、幻想欲望等。

一是引导学生关注社会现实生活，准确鉴别生活是非。如江西题：兽首拍卖；山东题：见证；广东题：谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的见地；全国卷I：小动物学本事,公安院校在山东招1072人 考生可提出政审申请；辽宁题：关于明星代言广告；宁夏题：老实仁慈；上海题：郑板桥书法等。这些题目，在写作时，需要考生辨别长短，辩证处置。

熊老师：来自重庆，重庆育才中学语文先生，持续三年参加重庆市高考语文作文阅卷

王老师：当初社会上对高考作文的立场相差很大，有人以为高考作文多样化有利于学生思维的立异，也有人认为这些标题不合乎高中生的学习内容。就我而言，每一套高考试卷都是一件珍品，经由无数专家学者的辛苦尽力。尤其是作为高考作文命题，更是力求反应考生的语文综合素质和真实水平。文无定法，除了命题中断定的要求外，考生能够展示自己的实在主意。只是在选拨性考试的有限时间里，考生正常不要天马行空，这样会容易对主题的掌握不准，而导致跑题。

特殊阐明：因为各方面情形的不断调剂与变更，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以威望部分颁布的正式信息为准。

王老师：一般来说，打满分的作文或是零分作文都是要求非常稳重的。如阅卷老师确认为应打满分或零分，必须提交小组探讨，再经专家组审核。今年我所在的阅卷小组还未出现过满分或者零分作文，也未看过网上所谓的满分和零分作文。人们对高考作文的关注，表明在相称大一局部人心里，高考作文存在的必要性很大，而且也是能体现考生水平的一种方法。

一、平时增强作文规范训练。高考作文重规范，不要求搞创作。之所以重视规范，一是便于学生操作，二是便于阅卷老师阅卷操作，体现公正公正。

自从越来越多的省履行自主命题后，多样的高考作文往往是高考后掀起的第一场热浪。纵观2009年高考作文主题，从“隐性的翅膀”到“道尔顿的发明”，从“感悟时尚”到“常识”……，堪称是百“题”争鸣。随后而来的，就是那一篇篇在网络上热得发烫、争相传阅的满分、零分作文。

三、多关注现实生活。最近几年来的高考作文题，逐步转变从前命题取材的倾向和不足，越来越重视从现实生活中取材，今年尤为突出，近十个省(区市)命题与现实生活挂钩。这对于学生直面现实生活将起到踊跃的引导作用。现实生活不拘一格，丰盛多彩,六合彩开奖，对于学生积聚写作素材，培育分辨能力、适应能力、处事能力等都是有好处的。

这些作文出自考生的笔下,上海市采供血畸形可满意须要，由一个对于考生来说神秘的地方――阅卷场裁定。假如说考场是学子挥发才智的天地，那么阅卷场就是把这隐性的力气变成一个个显性的数字的地方,重庆：首批甲型流感疫苗开端免费接种。那么，对于铺天盖地而来的高考作文，经历过高考作文阅卷的老师，又有着怎么的见解。本期，《无比看点》栏目邀请几位今年或者曾经加入过高考作文阅卷的老师，一起探索高考作文。

主持人：高考作文如此之热，各位又有着丰硕的教养教训，那请您指导一下，怎样能力写出好的高考作文呢？

当然，对于一篇文章的评判，除了思想性(主题)以外，还有其余方面的要求。《考试纲要》中对高考作文化确提出了两个等级(基础等级和发展等级)评分标准，所以，多年来，高考阅卷采取的是两个等级的评分标准。契合两个等级中“基本等级”的各项要求，一般来说，能得到作文总分80%左右的分数。在此基础上如果还凸起表示出“发展等级”的某一项要求，可以打满分，或者对“发展等级”中的两项(含)以上有所体现，也可以打满分。

郑老师：与两位老师相比，我较关注网上发布的各式各样满分作文、零分作文，其中有些文章内容与形式兼美，闪烁着思想辉煌又存在赫然个性的文章，天然应当给满分。而在网上宣布的那些高考零分作文，这些文章往往思想消极、达观厌世、宣传色情、崇尚暴力、反水社会等等。但自己认为，有的文章虽然思想高度不足，但充足展现了考生的语言工夫、构造篇章的能力和丰富的积累，是不是可以在相应的等级评分标准名目中给一定的分，值得探讨。